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  • 基于微课的翻转课堂在小学信息科技教学中的应用

    作 者:

    喻程程

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2024年02期

    单 位:

    铁西区勋望小学云峰分校

    摘 要:

    微课是指以某一学习主题为课程核心内容,经过精心设计的一种教学方式,它既体现了信息化的科技发展对现代教学的影响,又体现了教育与时俱进的特点。一般来说,微课具有时间短、主题精、材料小、灵活性高等优点,微课的目的并非单纯地传授知识,还有更重要的一点是引发学生产生进一步的思考与探究。微课结合生动形象、内容丰富的图片、文字、视频等材料于一体,给学生较强的感官刺激,让学生的听觉、视觉感官在丰富的内容刺激下,大脑自动地产生丰富的想象,进而产生研究兴趣,并动手进行探究。一般性的预习难以达成这样的效果。所以,微课应用于预习环节,能产生激趣、促进联想、引发探究等重要作用。

    关键词:

    微课的翻转课堂;信息科技教学;小学

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