自主学习能力在初中历史教学中培养

于付强

《文渊(中学版)》 2024年02期

山东省平原县第三中学

自主学习能力是指学生能够独立获取、分析和运用知识的能力，对于学生的终身学习和个性发展具有重要意义。对于初中生而言，历史课程不仅是学习历史知识的平台，更是培养自主学习能力的关键阶段。然而，传统的历史教学模式往往以教师为中心，忽视了学生的主体地位，导致学生的自主学习能力得不到有效培养。因此，如何在历史教学中培养学生的自主学习能力，成了教育工作者亟待解决的问题。

自主学习能力；初中历史；教学