首页 > 文渊(中学版) > 2024年第02期 > “适学课堂”2.0模式下的育人方式变革探索

  • “适学课堂”2.0模式下的育人方式变革探索

    作 者:

    唐海斌

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2024年02期

    单 位:

    江苏省张家港市塘桥初级中学

    摘 要:

    随着新课程标准的实施,学校提出了适学课堂2.0版模式,旨在通过课程综合化、跨学科学习、学科实践、个性化教学、多元评价等方式改进学科育人功能。

    关键词:

    适学课堂;综合化;跨学科;学科实践;个性化;多元评价

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读