单元整体视角下初中数学代数推理能力的培养研究

康炜苹

《文渊(中学版)》 2024年01期

江西省赣州市于都县雩山中小学

在数学教学中，代数推理能力属于学科核心素养之一，所以，初中数学教师在开展课堂教学活动的时候，也需要更加注重学生代数推理能力，教师可以结合单元整体视角，分析学生当前的情况，然后将代数推理能力纳入教学目标中，通过引入多样化的教学内容和形式，更好的培养学生的代数推理能力，提升课堂教学效果。因此，本文首先分析了初中数学代数推理能力培养中存在的问题，然后探究单元整体视角下培养初中数学代数推理能力的意义，最后对其具体策略进行分析，以供参考。

单元整体视角；初中数学；代数推理能力