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郭海艳
《文渊(中学版)》 2022年10期
丰宁满族自治县凤山中学
在我国教育领域不断发展的推动下,为了能够实现当代学生德智体美劳的全面发展,音乐这一学科的授教也需紧跟教育改革的步伐,积极改变原有的教学模式,优化教学方式,积极改善师生互动环节,通过增强教学实际效果来提高学生的音乐素养。在音乐学习中,学生的主动性需要老师的正确引导,在引导下学生才能发挥其主观能动性。以下本文对初中音乐教师师生互动的特点和重要性进行阐述,并对师生互动中存在的问题进行分析,最后提出初中音乐教学师生互动技巧实施的具体方案。
音乐;鉴赏;互动;技巧;分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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