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于凤艳
《文渊(小学版)》 2022年10期
辽宁省本溪市本溪满族自治县碱厂镇中心学校
随着经济和社会的发展,在全球化时代的背景下,规则意识的培养也越来越引起各国教育的重视。培养规则意识是小学德育教育的重要目标。本文基于现阶段小学教育现状,分析了小学生规则意识缺乏的现状及原因,阐述了学生规则意识的培养路径,倡导家庭、学校、社会齐抓共管,把践行规则落实到日常行为中。
规则意识;文明素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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