小学英语教育教学中融合信息技术的有效性探究

袁愫

《文渊(小学版)》 2022年09期

江西省宜春市万载县潭埠镇濠田小学

随着信息技术的快速发展，融合信息技术到小学英语教育教学中已成为一种必然趋势。信息技术的应用为教学提供了更多的可能性，丰富了教学手段，改变了传统的教学模式。然而，如何有效地融合信息技术到小学英语教育教学中，提高教学效果，是当前亟待解决的问题。通过信息技术在小学英语教育中的应用实践，提出信息技术融合教学的有效性建议和思考。基于此，本篇文章对小学英语教育教学中融合信息技术的有效性进行研究，以供参考。

小学英语教育；信息技术；有效性；融合方法