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胡津
《文渊(小学版)》 2022年09期
江西省南昌市进贤县实验学校
当前社会,学生的情感表达和情感管理能力受到越来越多的关注。面对新时代背景下的挑战和机遇,如何在初中语文教育中注重情感教育,引导学生走向健康成长,成为备受关注的研究话题。对情感教育与学生成长关系进行深入研究,有助于构建更加人性化的初中语文教育模式,为学生提供更加丰富、全面发展的学习体验。基于此,以下对初中语文教育中的情感教育与学生成长关系进行了探讨,以供参考。
初中语文教育;情感教育;学生成长关系;研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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