“互联网+”视域下小学数学教学的优化策略

钱宗良

《文渊(小学版)》 2022年08期

横峰县第一小学

随着我国在现代技术方面研究的不断深入，我国现代技术的发展速度越来越快，这些现代技术除了渗透于当代人生活之后，也在教学中得到了非常广泛的应用。在教学实施过程中，很多教师都在采用互联网教学模式，利用一系列的互联网手段来改变以往教学的单调性和枯燥性，在吸引学生目光的前提下帮助学生完成高质量的知识学习。由此，下文就以小学数学学科作为示例，论析“互联网+”视域下小学数学教学的优化策略。

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