首页 > 文渊(小学版) > 2022年第07期 > 指向信息化环境的小学班级管理优化措施

  • 指向信息化环境的小学班级管理优化措施

    作 者:

    马学蕾

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年07期

    单 位:

    山东省泰安肥城市陶阳矿学校

    摘 要:

    在信息化技术的支持下,教学管理平台的建立极大地便利了班级日常管理,使得班主任能够积极参与到班级管理中,实现自主管理。这不仅提升了班级管理的效率,还促进了班主任信息化素养的培养,为塑造现代化新型班主任提供了有力支撑。通过这种方式,教学和管理相结合,不仅优化了教学流程,还提高了教学效果,展现了信息化背景下教育模式的创新与发展。

    关键词:

    信息化环境;小学;班级管理;优化措施

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