首页 > 文渊(小学版) > 2022年第07期 > 幼儿园生活化课程实施的方法研究

  • 幼儿园生活化课程实施的方法研究

    作 者:

    鲁佳欣

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年07期

    单 位:

    张家口市桥东区第一幼儿园

    摘 要:

    让幼儿自由自在地学习和生活才能促使幼儿全面的发展,幼儿园生活化课程对于激发幼儿求知欲、促进幼儿身心健康成长有重要的意义。幼儿园生活化课程是幼儿园教育联系生活、贴切实际的重要体现,游戏与欢乐应当是幼儿成长过程中的主旋律,符合幼儿成长的客观规律。文章对当前幼儿园生活化课程中存在的问题展开了全面的分析,并探讨了几点新的教学策略,对提高幼儿园教育质量具有促进作用。

    关键词:

    幼儿教育;生活化;家园互动

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