互动教学模式在初中英语课程教学中的运用

尹秀红

《文渊(中学版)》 2022年09期

江西省赣州市于都县葛坳初中

英语是一门以语言应用为核心的学科，在初中英语课程教学中加强互动教学模式的应用，有利于营造英语语言交流氛围，促进学生英语知识学习能力、综合语用能力及英语学科核心素养的发展。本文结合初中英语典型教学课例，探讨在初中英语课程教学中应用互动教学模式的路径，以提升学生的英语课程学习效率。

互动教学模式；初中英语课程；运用