摘 要：
健康评估是高职护理专业的核心课程，是一门实践性、应用性较强的课程，其主要内容是对患者的健康状况进行评估，包括体格检查和辅助检查。随着医学模式的转变，人们对护理服务质量提出了更高的要求。高职护理健康评估课程要求培养学生具备护理健康评估基本理论知识和临床实践能力，这对当前高职护理专业教学提出了新的要求。如何提高教学效果、提升学生的学习兴趣和学习质量是教师必须思考的问题。本文将针对当前高职护理专业健康评估课程教学中存在的问题，探讨高职护理健康评估课程模块教学设计与应用研究，旨在提高学生学习兴趣和学习效果，提升教学质量，培养出具有综合素质和实践能力的高素质技能型护理人才。
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