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秦朝辉
《文渊(中学版)》 2022年09期
天津市信息工程学校
随着经济的快速发展,职业教育得到有效发展,在中职数学教学过程中,还存在很多问题,如学生不能充分吸收教师所讲解的内容,导致中职学校学生的数学能力较差。本文简单阐述了中职数学教学的现状及相应的对策,如改变教师的教学观念、改进教材内容等,希望对我国中职教学有所帮助,提高教学质量。
中职;数学;教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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