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任维红
《文渊(小学版)》 2024年01期
丰城市剑声小学
《义务教育新课程标准(2022版)》指出:语文课程是传承中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,应积极培育和践行社会主义核心价值观,突出强调了传统文化的重要性,并对中小学语文教学提出了新的要求。因此,教师在语文教学中必须要注重传统文化的渗透。当前,在中小学语文教学中渗透传统文化,可以有效提高学生的语文核心素养,使学生了解和传承传统文化。本文分析了传统文化在中小学语文教学中渗透的重要性,而后提出了实现传统文化在中小学语文教学中渗透的具体策略,以期本文的研究能为相关人士提供参考。
传统文化;中小学语文;文化自信;核心素养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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