首页 > 文渊(中学版) > 2022年第08期 > 初中思政课中的核心素养培育

  • 初中思政课中的核心素养培育

    作 者:

    庞芹

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年08期

    单 位:

    新疆石河子一四八团中学

    摘 要:

    道德与法治课程的核心素养涵盖了政治认同、道德修养、法治观念、健全人格与责任意识等多个方面。政治认同,作为社会主义建设者和接班人所必备的思想基石,主要体现为坚定的政治方向、崇高的价值取向以及深厚的家国情怀。它如同一座灯塔,照亮我们前行的道路,引导我们正确地迈向人生的每一个阶段。道德修养,这是每个人立身处世的基础,是塑造完美个性的关键。正如孔夫子所言:“德不孤,必有邻。”只有具备良好的道德品质,我们才能与他人建立和谐的人际关系,成为受人尊敬和欢迎的人。文中结合初中思政教学实际情况,在文中先提出初中思政课教学问题,之后探讨了初中思政课中核心素养的培育路径。

    关键词:

    初中思政;核心素养;培育策略

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