摘 要：
在初中数学的课堂教学当中，教师就要对学生问题解决能力的培养引起更加的重视，这对学生今后的发展、学习、生活会产生深远的影响。因此，教师就要重视引入多样化的教学模式，让学生发挥出自身在课堂中的主体性，在问题的驱使之下学生积极主动的参与到问题的分析、探究、解决中，提高解题效率，对学生思维能力的发展还会起到促进的作用。本文从“初中数学教学中问题解决概念的理解；初中数学教学中培养学生问题解决能力的策略”两个方面入手，阐述了教师如何采用合适的方法调动起学生的探究欲望，促进学生的解题能力获取到有效性的提升。
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