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郑智芳
《文渊(中学版)》 2023年12期
江西省抚州市南丰县第二中学
随着时代的发展,各种社会新思潮不断涌现,给高中生的思想意识带来了很大的冲击,使高中生学习优秀传统文化的兴趣越来越淡。中华优秀传统文化是民族历史与精神价值的有机结合,将优秀传统文化融入高中语文教学中,不仅能提高学生的文化自觉与民族自豪感,还能提升整个民族的文化力量与文化自信。高中语文教师要把传统文化教育作为语文教学的重中之重,从细微处入手,把传统文化渗透到语文教学的各个环节之中,促使学生从更全面的角度出发,了解传统文化,提高其文化素养。本文先分析优秀传统文化在高中语文教学中的渗透意义,再论述具体的渗透策略,希望给语文教师提供参考。
高中语文;优秀传统文化;渗透策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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