创新探索，实际结合——就业导向下中职数学教学方法的创新分析

孙铁钢

《文渊(中学版)》 2023年12期

辽宁省大连市普兰店区职业教育中心

随着我国中职教育向专业化、应用化和国际化迈进，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出要深化职业教育教学改革，推进产教融合、校企合作，实现教育链和产业链的对接，培养大批高素质技能人才。然而传统的中职数学教学方法脱离实际，无法满足经济社会发展的需求。为解决这一问题，本文以中职数学教学改革为例，对按照就业导向调整教学内容和教学方法的创新策略进行分析，提出更新教学内容体系、尝试情境教学等创新举措，以期为新时代中职数学教学改革提供参考。

中职教育；数学教学；就业导向；教学方法；创新