体教融合下本科院校公共体育课、训、社一体化方法分析

边新博

《文渊(中学版)》 2023年12期

吉林化工学院

在教育改革持续推进的过程中，本科院校体育课模式优化受到了广泛的关注，公共体育课作为促进学生学习发展的重要载体，不仅能引导学生提高运动水平，还有助于树立正确的体育价值观，促进学生身心的健康发展，各个学校也根据体育课的教育情况进行了教学模式的改进以及创新，尤其是在体教融合背景下，本科院校公共体育课、训、社一体化模式得到了广泛性的推广，提高了课堂教学的效果。

体教融合；本科院校；公共体育；课、训、社一体化