高职思想政治理论课项目参与式教学的价值探析

王晓晓

《文渊(高中版)》 2024年02期

济南工程职业技术学院马克思主义学院

项目参与式教学涵盖了研究式、参与式的教学理念和方法，突出强调以学生为中心，以问题为导向，重视学生综合能力的培养，从思想政治理论课未来改革方向来看，对于解决当前高职院校思政课教学内容精准供给不足、学生主体地位缺失、学生能力培养目标缺位等突出问题，具有重要的意义。

思想政治理论课；项目参与式教学；实践探索