自制玩教具在幼儿园数学区游戏中的作用与应用

陈立霞

《文渊(小学版)》 2023年07期

大厂回族自治县邵府镇中心幼儿园

随着教育理念的更新和教学技术的进步，幼儿教育越来越注重儿童的主体性和个性化发展。在这一背景下，玩教具作为教学过程中的重要辅助工具，其作用愈发凸显。特别是在数学区游戏中，玩教具的应用不仅能将抽象的数学知识具象化，还能为幼儿提供丰富的操作体验，促进其数学思维的发展。然而，市面上的玩教具往往难以满足所有幼儿园的个性化需求。因此，自制玩教具逐渐受到关注，成为幼儿园教师的一项重要技能。本文从自制玩教具在幼儿园数学区域游戏中的作用与应用两个方面来进行简单阐述，以供参考。

自制玩教具；幼儿园数学区游戏；运用作用；具体应用