小学美术教学中如何提高学生的审美能力

黄玲

《文渊(小学版)》 2023年07期

江苏省建湖县明星路小学

伴随新课改教育政策的全面落实，美术课程教学效果开始受到广大教师的关注，强调应依托美术教学全面贯彻素质教育要求，着重提升学生审美鉴赏能力，激活其在艺术方面的创造力与实践力。为此教师不能将审美教育简单地理解为美术欣赏课，不能将艺术欣赏与吸收美术基础知识相对立，引导学生发现美、感知美和创造美，陶冶其精神情操。基于此本文从结合经典作品；利用信息技术；融合生活实践等六个角度，对小学美术教学中提高学生审美能力进行探究。

小学美术；审美能力；策略研究