新课标视域下小学数学思想方法在课堂教学中的渗透

徐蕾

《文渊(小学版)》 2023年07期

内蒙古包头市青山区民族路小学

近年来，我国教育体制不断进行改革，新课标的实施成为教育改革的一个重要方面。小学数学教育是培养学生综合素质的重要环节，而数学思想方法的运用在新课标背景下变得更为重要。本文旨在探讨在新课标视域下，小学数学思想方法在课堂教学中的渗透，为培养学生创新思维、提高数学素养提供理论支持和实践指导。

新课标；小学数学；思想方法；课堂教学；渗透