让数学融入学生生活——基于核心素养的小学数学教学实践

田亚忠

《文渊(小学版)》 2023年07期

江西省瑞昌市实验小学

自从新课改推行之后，我国在教育领域展开了一系列变革创新，积极引进了诸多新型教学方法。在课堂教学中，以学生为中心，培养学生的核心素养占据重要地位。小学阶段是培养数学核心素养的重要启蒙阶段，数学核心素养的提高，有助于学生在未来发展中用数学思维处理问题，提高学生对社会的适应性和自身发展潜力。为此，教师要激发学生学习数学的兴趣，发展学生的数学素养，创新教学方式，在教学过程中贯彻数学核心素养的培养。

核心素养；小学数学；教学