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雷晓琦
《文渊(中学版)》 2023年11期
四川文化艺术学院
我国高校合唱指挥教学侧重于对理论知识的传授和讲解,没有重视学生创新思维和实践能力的培养,所以导致学生的学习比较死板,和专业的音乐人才的素质有很大的差距。基于此,对于广大教师来说,应当积极转变教学思路,在教学的方式方法上寻求创新。本文主要讨论高校合唱指挥教学内容与方法的创新策略,以供实践参考。
高校;合唱指挥;教学内容;方法;创新

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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