高中化学教学中培养学生跨学科思维的方法

杨林根

《文渊(中学版)》 2023年11期

修水县第一中学

在当今知识爆炸的时代，单一学科知识已经不能满足社会发展对人才的需求。跨学科思维能力，作为一种综合运用多学科知识解决问题的能力，越来越受到人们的重视。而高中化学教学作为培养学生跨学科思维能力的重要途径之一，其教学方法和策略也受到了更多的关注和研究。本文将探讨在高中化学教学中，如何通过跨学科案例教学、项目化学习设计、跨学科探究实验、跨学科课题研究以及跨学科教师培训与支持等方法，有效地培养学生的跨学科思维能力，以应对日益复杂的社会需求和挑战。

高中化学教学；跨学科思维；学科整合；创新思维