聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
杨君
《文渊(中学版)》 2023年11期
辽河油田兴隆台第一初级中学
教学可谓是培养学生实际语言运用能力的重要环节,而评价则是及时监控整个教学过程及教学成果的重要手段,教师只有正确处理这两者之间的关系,才能让整个英语课堂教学成效得以提升。为此,如何构建出一套切实可行的英语课堂教学评价策略也成为教师教学思考要点,而本文也就此展开了实践分析,希望借此来真正提升教学评价有效性。
初中英语;教学评价;有效性

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。