立德树人背景下初中班主任管理的价值及创新路径

蒋水姣

《文渊(中学版)》 2023年10期

广西桂林全州县黄沙河镇洮阳初中

在立德树人的教育理念下，初中班主任的管理工作具有不可忽视的价值。班主任不仅承担教育教学任务，还在学生德性培养中扮演重要角色。本文从立德树人的角度出发，探讨初中班主任在学生德育、智育、体育等全面发展中的关键作用。首先分析了班主任在培养学生德性、传授知识、引导健康生活方式等方面的价值。随后，探讨创新管理路径，如利用信息技术优化管理流程、增强家校合作、开展个性化教育等策略，以提高班主任工作的有效性。文章最终强调，班主任的创新管理对于培育学生全面发展和社会责任感具有重要意义。

立德树人；初中班主任；德育；管理创新；全面发展