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刘迎澳
《文渊(中学版)》 2023年10期
湖南科技大学马克思主义学院
本篇文中通过第五代移动通信技术(5G)的内在优势与现代国内教育相结合,深度探讨第五代移动通信技术(5G)与教学方式之间的关系。首先提出5G技术的特点,在其特点加持下的5G技术对教师在设备、效率和质量、均衡化教学和教学行为方面的影响。5G技术与AR虚拟课堂、远程教育、个性教育的结合创新后在教学方式中的应用。
5G;教学方式;远程教育;虚拟课堂;个性化教育

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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