工程教育专业认证背景下的有机化学课程思政教学实践研究

徐龙 * 商森 刘东轩

《文渊(中学版)》 2023年10期

宁波大学材料科学与化学工程学院

当下国内高校的工科专业正在如火如荼地开展工程教育专业认证工作，旨在通过专业认证工作提高工科毕业生的培养质量，培养出合格和国际互认的工程师。立德树人是教育的中心环节，每门课程都有育人作用。宁波大学的材料科学与化学工程专业正在进行专业认证工作，在此背景下迫切需要对该专业的核心课程有机化学进行教学改革，以支持专业认证工作和更好地实现有机化学课程的育人作用。本文从有机化学课程现状、开展课程思政正当时、如何开展课程思政建设等方面探究了在工程教育专业认证背景下有机化学的课程思政教学，以期提高课程质量，建设一流学科。

专业认证；有机化学；课程思政