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赵娟
《文渊(小学版)》 2022年06期
渝水区鹄山学校
在新课改背景下,小学数学作业设计的优化策略变得尤为重要。随着教育理念的不断更新和发展,传统的数学作业方式已经无法满足当前学生的学习需求。基于此,本篇文章对新课改背景下小学数学作业设计的优化进行研究,以供参考。
新课改背景;小学数学;作业设计;优化

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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