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杨小华
《文渊(小学版)》 2022年06期
山东省肥城市白庄矿学校
随着教育理念的不断发展和社会需求的变化,新课标的实施对小学英语教学提出了新的要求和带来了一系列变化。小学英语教学更加要求教师根据新课标的理念调整教学策略和单元整体作业的设计。本文旨在探讨小学英语单元整体作业设计的关键要点,以提供教师在实际教学中的参考和指导。通过深入分析整体作业设计的原则和方法,帮助教师更好地适应新课标的要求,提高教学效果。
新课标;小学英语;单元整体作业设计

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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