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刘洪折
《文渊(小学版)》 2022年06期
吴庄小学
作业是课堂教学的延伸和补充,是帮助学生巩固知识、检验课堂教学效果的重要手段。语文教学十分重视学生综合能力的培养。在素质教育的大背景下,提高学生的核心素质,促进学生的全面发展,有必要根据学生的特点,全方位、多元化地优化作业设计,合理调整作业结构,提升语文教学效果。
大语文教学;小学语文作业;优化设计

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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