差异教学在小学语文课堂教学中的妙用

毛彩燕

《文渊(小学版)》 2022年06期

海原县七营镇中心小学

由于在同一班级的学生会存在差别，这种差异性决定了教师在教学过程中必须了解每个学生的独特之处、做好因材施教，尽量让每个层次的学生都能在原有基础上得到发展。过去许多教师也秉持差异教学理念推进小学语文课堂的组织和构建，但是由于对差异教学的应用方法掌握不够深刻，所以在教学中存在着一定不足。本文将围绕着差异化教学在小学语文课堂教学中的作用，现存问题，解决措施，展开详细的论述。

差异教学理念；小学语文；解决措施