核心素养背景下高中语文情景化教学研究

王亚男

《文渊(中学版)》 2023年09期

山东省淄博第十八中学

在核心素养背景下，高中语文教师不仅得注重知识教授，还得加强学生语文核心素养的培养，而合理落实情景化教学有助于这一目标的达成。基于此，本文通过分析核心素养背景下语文情景化教学的重要性和现状和原则，提出了针对性的改进策略，以期为语文教学提供有益的参考。

核心素养；高中语文；情景化教学