紧密结合实践的初中数学教学策略研究

郑迪

《文渊(中学版)》 2023年07期

江西省宜春市奉新县罗市学校

数学作为一门实践性学科，需要学生能够将所学知识应用到实际问题中去。然而，在传统的初中数学教学中，往往存在知识与实践脱节的问题。因此，紧密结合实践的初中数学教学策略研究具有重要意义，可以帮助学生更好地理解和应用数学知识，培养他们的实践能力和创新思维。基于此，以下对紧密结合实践的初中数学教学策略进行了探讨，以供参考。

紧密结合实践；初中数学；教学策略；研究