初中英语教学与阅读技巧相结合的策略分析

张立庆

《文渊(中学版)》 2022年05期

深圳市西乡中学

随着新课改的不断深入以及2022版义务教育英语课程标准在教学中的实践与实施，初中英语教学提出了新的要求和挑战，初中英语教师不仅需要注重学生英语知识的学习，还要培养学生对英语阅读技巧的掌握，借此提高学生对英语篇章阅读理解的掌握能力。如何在英语课堂教学当中为学生进行阅读技巧的指导和实践，这是初中英语教师当前需要迫切研究并解决的问题。通过有效教学和阅读技巧两者有效的结合，对于促进学生的英语的阅读学习效率具有事半功倍的效果。

初中；英语教学；阅读技巧；问题；解决策略