摘 要：
在工商管理课程的改革进程中，为了确保优质的教学效果，学校应加强理论知识和实际操作之间的有机结合。这是帮助学生深入理解专业知识，培养其综合能力的关键所在。当前，个案教学法在理论与实践相结合的教学模式中展现出显著的优势，能对学生进行多维度的训练。尽管个案教学法与工商管理课程整合具有显著的优势，但在实施过程中也暴露出一些问题。为了充分发挥学生的主体作用，教师需要转变传统的教学观念，提高学生的参与度。因此，本文将深入分析案例教学方式的基本特性，针对其应用中的挑战和问题，提出相应的解决策略，包括适时调整教学观念、提升学生参与度、精选教学实例以及确保教学效果等措施。
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