中职妇产科护理课程教学改革研究

杨凤花

《文渊(高中版)》 2024年01期

辽宁省朝阳市卫生学校

本研究目的在于探讨中职护理专业妇产科护理课程教学方法，提高教学质量。研究采用文献分析法，通过调研分析当前中职妇产科护理课程存在的问题，并提出相应的教学改革措施。研究结果显示，中职妇产科护理课程存在教学内容陈旧、教学方法单一、缺乏临床操作锻炼等问题。研究建议：更新教学内容，增加案例教学，加强实训条件建设，建立导师制等。研究结论：改革中职妇产科护理课程教学方法，实施教学改革措施，可以提高教学质量，培养高素质应用型护理人才。

中职；妇产科；护理；课程教学