新时代背景下幼儿园幼小衔接优化实践策略

崔志霞

《文渊(小学版)》 2023年06期

长治市滨河幼儿园

随着教育体制的改革和素质教育的深入推进，幼儿园与小学教育的衔接问题逐渐成为教育领域研究的热点。新时代背景下，如何帮助幼儿顺利过渡到小学阶段，确保其身心健康与全面发展，成为我们亟待解决的问题。本文旨在分析当前幼小衔接存在的问题，并在此基础上提出一系列优化实践的策略，以期为幼儿园和小学教育的有效衔接提供一定的理论支持与实践指导。

幼儿园；幼小衔接；优化策略