利用融合教育赋能智障儿童正常成长

虞洁

《文渊(小学版)》 2023年06期

上海市长宁区虹古路第三幼儿园

随着现代教育事业的不断改革与创新，融合教育成为特殊教育领域发展的大势所趋，其主要的中心思想在于可以有效促进智障儿童身心全面健康的发展，力求教育工作者能用平常心对待智障儿童，构建和谐、舒适、愉快的学习环境。基于此，本文将重点探究融合教育背景下赋能智障儿童正常成长。

融合教育；智障儿童；成长