科学解构文本 拓展思维深度——思维导图在小学语文写景文教学中的应用

韦玉鲜

《文渊(小学版)》 2023年06期

广西环江思源实验学校小学部

思维导图是一种高效的思维工具，可以帮助学生理清思路，拓展思维深度。在小学语文写景文教学中，可以运用思维导图帮助学生科学解构文本，拓展思维深度，以培养他们的写景能力。本文先介绍了思维导图在写景文教学中的重要作用，再详细探讨了思维导图在小学语文写景文教学中的应用策略，包括利用思维导图梳理文章结构、分析写作手法和在拓展想象空间方面的应用，以期通过思维导图的引导和辅助，提高写景文的写作能力。

思维导图；写景教学；解构文本；思维深度