新课标下小学语文课堂教学评价研究

李亮

《文渊(小学版)》 2023年06期

江西省贵溪市彭湾中小学

新课标下的小学语文课程教学评价，对提升学生综合学习能力起到重要作用。因此教师在教学评价过程中，以新课标内涵为基础，深入挖掘教学内容中可用于开展教学评价的元素，并结合学生实际情况设计多样化的教学评价方式，从不同的角度对学生进行全面评价，为促进学生综合发展奠定基础。因此本文以新课标下小学语文课堂教学评价为题进行简要分析。

新课标；小学语文；教学评价