群文阅读视域下高中语文古诗词教学策略研究

王瑞

《文渊(中学版)》 2023年08期

徐州市王杰中学

随着新课标改革的深入，高中阶段语文古诗词教学中，综合分析实际教学情况发现课堂教学还存在很多问题。但古诗词教学中群文阅读理念对老师教学发挥着重要的启发作用。基于群文阅读教学方式，课堂上老师可全面激发学生知识探究欲望，获得更好地学习体验与情感熏陶，有效解决教学中存在的各类问题，培养学生养成良好的语文素养。基于此，针对群文阅读视域下高中语文古诗词课堂教学策略相关知识，本文从以下几方面进行了简单的论述，希望对相关领域研究有帮助。

高中语文；古诗词；群文阅读