问题导向教学法在初中地理教学中的运用

张强

《文渊(中学版)》 2023年08期

山东省宁阳县团结路中学

在素质教育与新课程改革背景下，初中地理学科的教育教学活动，需要以学生为主体，重视学生在课堂上所反馈的学情信息。问题导向教学法，能够促使初中生将问题作为认知学习的主要方向，并在地理教学活动中深入探究问题的多种解决方案。初中地理教师运用问题导向教学法，将聚焦问题、探究问题与证实问题等环节，与学生的地理素养关联在一起。本文将着重探究问题导向教学法在初中地理教学中的运用。

初中；地理教学；问题导向法