初中语文教学中渗透生命教育的策略研究

吴腾 赖浩忠

《文渊(中学版)》 2023年06期

东华理工大学文法与艺术学院

随着新冠疫情的爆发，社会的发展进步，人们越来越关注生命教育的实施与发展。目前，生命课程并未纳入中学课程体系，在学科教学中渗透生命教育成为重要措施之一。本文探讨了初中语文教学中渗透生命教育的必要性，并提出了一些语文课堂教学中的实施策略，以期在初中语文教学中渗透生命教育。

语文教学；生命意识；生命教育