把学生带进学习乐园

郭桂香

《文渊(中学版)》 2023年06期

吉林省洮南市二龙乡学校

本文针对农村初中生的教育问题，从教师的专业知识、文化素养、语言艺术、表率作用、关心爱护、严格要求、理想教育等方面进行分析研究，通过实践，影响学生，改变学生，有效地激发学生的学习热情，提高他们的学习效果，为农村初中生创造一个愉快、积极、向上的学习环境。

农村；初中生；创造；学习环境