首页 > 文渊(小学版) > 2023年第05期 > 德融数理在小学数学学科中的策略实践与研究

  • 德融数理在小学数学学科中的策略实践与研究

    作 者:

    孙上惠

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2023年05期

    单 位:

    海阳市新元小学

    摘 要:

    本论文精炼地阐述了以德育为核心导向,数理教育为基本构架,借助大数据思考模式灵活运用。我们将情境激发、知识的传递和实践教学贯穿其中,助力学生的价值观教育全面发展,包括提出问题、鞭策判断和行为实践。“德融数理·知行合一”,这一新模式注重生活实践,致力于推动青少年的道德教育实践化、科学性、现代化。主要目标是引导青少年树立优良的品质,提高理性思考力,真正做到全程和全方位做人。各种思维开发包括多维度、系统和精准思考的训练是其独特的教育策略,旨在为青少年的成长献策,“扎根生活,注重实效”是这一新模式强烈的生活方向。

    关键词:

    德融数理;小学数学;策略实践与研究

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