新课标背景下小学语文教学中学生阅读能力的培养策略

路虹

《文渊(小学版)》 2023年05期

沈阳市铁西区滑翔小学

《义务教育语文课程标准》中明确指出语文课程要引导学生多读书、爱读书、好读书、读好书，读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣。部编版语文教材的课文后边不仅有课外阅读链接，还有“快乐读书吧”模块，其不仅呈现了多本优秀的课外读物，还呈现了具体的阅读分析方法，给学生们的阅读活动指明了方向，给学生们阅读能力的形成奠定了基础。传统模式下的阅读，一般是师讲生听，即教师提出常规性的关于段落结构以及文章主题的问题，然后学生们阅读分析与解答，之后教师再公开呈现最优的答案。新课标背景下，教师要进一步更新阅读教学理念，优化阅读教学，从而全面提升阅读教学质量。

小学语文；阅读教学；阅读能力